«ESSDM, una Escuela de 10»

Nuestros principios

Bajo un ideario inspirado en el Humanismo Cristiano, la Escuela promueve entre su alumnado y su equipo docente una formación integral de la persona y la búsqueda de la Belleza como medio para ofrecer profesionales que sepan reflexionar sobre la influencia social positiva del diseño, su incidencia en la mejora de la calidad de vida y del medio ambiente así como su capacidad para generar identidad, innovación y calidad en la producción.

La organización dirige la actividad formativa al sector del Diseño y asegura la preparación de los nuevos diseñadores que la industria necesita, procurándoles los conocimientos y técnicas adecuadas para satisfacer la demanda manifestada por el sector con objeto de optimizar la calidad y competitividad del diseño como valor esencial.

ESSDM, una Escuela 10

El desarrollo de nuestra actividad como Escuela de Diseño se sustenta en los siguientes diez principios básicos:

01

Búsqueda de la Belleza

Desde nuestra escuela aportamos las herramientas necesarias para formar a aquellos profesionales que propongan en la sociedad un diseño positivo e impregnado de valores.

02

Innovación y Creatividad

Promovemos que el estudiante sea un emprendedor del diseño, que genere su propia empresa con mentalidad innovadora. Como institución, ESSDM está en continuo movimiento, siempre adaptándose a las circunstancias externas y las distintas coyunturas que se planteen. Su gran versatilidad es lo que permite estar en continua innovación.

03

Actuación Ética / Responsabilidad Social

ESSDM ofrece al alumnado la adquisición de conocimientos y también el desarrollo de actitudes  como el respeto a sus compañeros, capacidad de escucha, corrección en las formas de comportarse y civismo. Estos hábitos preparan al estudiante para el ejercicio de la actividad profesional y fomenta el sentido de la responsabilidad social de quienes conformamos la actividad académica.

04

Equipo Profesional Cualificado

Todos los profesores están altamente cualificados y especializados en la enseñanza del Diseño. La combinación de formación y experiencia activa hace que nuestros docentes puedan cubrir una amplia gama de programas.

05

Amor al trabajo Bien Hecho

Trabajamos para que el alumno cuide hasta el detalle el trabajo bien hecho, con exigencia y autocrítica, con espíritu de servicio, honestidad, iniciativa, audacia y orden. Todo ello conduce al fomento del estímulo del alumno por aprender.

06

Trabajo en Equipo

El compañerismo en la escuela va orientado a fomentar la cooperación y el trabajo en equipo como fiel reflejo de la sociedad en la que van a desarrollarse como profesionales, una sociedad sana y alegre.

07

Implicación / Delegación / Participación

Lograr la implicación, delegación  y participación de nuestros alumnos es uno de los más importantes retos que nuestro Centro promueve.

08

Calidad y reconocimiento

Proporcionamos un clima que facilita la motivación tanto de profesores como de alumnos y aportamos medios de calidad para valorar el rendimiento.

09

Evolución y desarrollo Personal y Profesional

Promovemos el desarrollo profesional, la diversidad y la ética profesional en todos los aspectos de nuestro trabajo. Con el alumnado trabajamos el seguimiento personalizado mediante un sistema de tutorías en los cuales analizamos los comportamientos académicos y establecemos un cauce de comunicación directa entre alumno y centro. El rendimiento académico y social va unido a su crecimiento como persona.

10

Priorización en la satisfacción del alumnado

La satisfacción del alumno en nuestro Centro y su continuidad como Antiguo Alumno son esenciales para incrementar la competitividad de la Escuela.

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